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2011年秋学期校本培训教材学习与《报告册》填写指南

发布时间: 2011-09-30   撰稿:    审稿:    签发:    阅读次数:

      为帮助广大教师顺利完成“命好题”专题五个模块的培训学习任务,方便教师及时、准确地填写《六安市中小学幼儿园教师继续教育学习报告册》中“命好题”专题各模块的内容。我们结合霍山县教师资源中心培训的要求,对《命好题:命题与作业的技术研究》一书的学习和《报告册》的填写作如下说明:
      一、自学教材
      “命好题”专题培训自学教材是《命好题:命题与作业的技术研究》一书,本书共分五章,前两章主要是概述学业评价的有关概念、原则、功能和一般过程;第三章是对国内外在学业评价工作方面的重要探索进行了介绍;第四章介绍了试卷编制与评价的基本原则和方法;第五章主要介绍了作业设计与评价的基本原则和方法。
根据县教育局培训方案的要求,本学期参训教师要学完这本教材的所有内容(今年参加远程教育的教师不要学习),并要完成一定内容的学习心得,由于本专题学习时间紧、任务重,我们结合学校的工作实际,将学习进度安排如下:10月份学习第一、二、三章内容;11月份学习第五章内容;12月份学习第四章内容。学习形式分教师自学和教研组集中学习两种,具体内容已发到各教研组,请各教研组长组织教师按时学习。学习要求:凡教材学过的部分一定要留下痕迹,并适当加以评注,教材学完后连同《报告册》一起交到教导处,作学时认定的依据。
     
      二、《报告册》填写
      1、第62页“2010年-2012年度校本培训考核记录表”的填写
 (1)“其它”栏中“学习专题”部分的第一、二、三、四栏,分别填写“命好题理论指导”、“试卷编制问题诊断”、“作业设计问题诊断”和“专题总结”。
(2)“其它”栏中考核内容部分的第一、二、三、四栏,分别填写“理论研修小结”、“复习题及设计说明”、“测试卷及双向细目表”和“专题学习小结”。
 
      2、第68-71页的两个“理论学习记录表”的填写
(1)第68-69页的“理论学习记录表”,记录今天二级培训的内容。(即“做好学业评价,促进两个发展”)
(2)第70-71页的“理论学习记录表”,记录11月份学校组织的集中培训内容。
《报告册》就填这三个部分的内容,其它部分一律不要求填写。
     
      3、“命好题”专题其它学习任务记录要求:
(1)学完教材《命好题:命题与作业的技术研究》第一、二、三章内容后,结合本人教学实际,撰写一篇作业与现状的理论研修小结。
(2)学完教材《命好题:命题与作业的技术研究》第五章后,结合任教学科,编制一份单元复习题,并附上设计说明。
(3)学完教材《命好题:命题与作业的技术研究》第四章后,结合任教学科,编制一份期末测试卷,并附上《试卷双向细目表》。
 
      4、学完教材《命好题:命题与作业的技术研究》所有内容后,撰写一篇不少于1000字的学习总结。
上述四份材料学校将统一印制表,由教师个人撰写,完成以后按顺序粘贴在《报告册》的第63页上。
 
      三、补充说明
工勤教辅人员除了完成“理论学习表一、二”外,还要提交三篇学习心得(专题一、二、三)和一篇学习总结(专题四)。
 
 
 
霍 山 职 高

2011年9月28日