霍山职高 朱江东
尊敬的各位领导：
大家上午好！
为贯彻落实“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的指示精神，作为一所国家级重点中等职业学校，霍山职高在县关工委、县教育局的直接领导和社会各界的大力支持下，积极行动，创新模式，取得了一定的成绩。2010年9月，我校奚琦琦等三位同学组队代表霍山县在六安市“中小学生法律知识竞赛”中荣获团体第一名；2010年7月，我校荣获“全国中等职业学校德育教育先进集体”荣誉称号； 2011 年7月，我校又荣获全国“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动先进单位。根据会议安排，我将霍山职高普法教育工作向各位领导做如下汇报：
一、高度重视，明确分工，落实责任
2010年3月18日，霍山县“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动启动仪式在我校召开后，我校第一时间成立了以校长为组长，分管校长和法制副校长为副组长，中层干部及各班班主任为成员的普法教育工作组。制定了完善的活动方案，确定由班主任抓落实的工作机制，明确了各级的责任和分工。
二、抓住重点，丰富载体，营造氛围
结合我校实际，我校把法制教育纳入每年度学校工作计划，不仅每周安排了法制教育课、传统文化课、主题班会课，还通过征文比赛、演讲比赛、小品表演、情景剧、实践调查等学生喜闻乐见的具体活动，让学生从中受到法制教育。
近几年来，我校在公检法等部门的大力支持下，形成了各有关部门对青少年的法制教育共同参与、齐抓共管的良好局面，营造出青少年普法教育的良好氛围。扎实开展了青少年普法教育“五个一”活动。
（1）每学期举办一场法制教育报告会
近几年来，我校在公检法部门的大力支持下，每学期举行一次法制报告会，由检察院、公安局、司法局等部门轮流到我校作法制教育报告，进一步提高了法制教育活动的针对性和实用性。
（2）每月确定一个法制教育主题
青少年法制教育内容广泛，我校从社会的发展与学生身心发展的需要出发，每月确定一个法制教育主题，重点普及《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《食品卫生安全法》、《消防安全法》等与学生密切相关的法律法规，印发了文字简洁、通俗易懂，图文并茂，生动形象的《青少年法制教育读本》，使法制宣传教育更符合学生的生理特征、心理特点和接受能力，宣传形式更加新颖。
（3）每月观看一次法制教育宣传片
为丰富法制教育内容和形式，我校每月组织全校师生观看一次法制教育宣传片，用鲜活的事实说话，进一步增强了青少年学生的法制观念，提高了他们的法律素质和依法维护自身权益的能力，为青少年法制教育工作注入了新的活力。
（4）每月安排一堂法制教育课
为提高法制教育效果，我校将法制教育课列为课堂教育的必修课，纳入整个教学计划，坚持每班每月必须安排一堂法制教育课，各班根据自己班级的具体情况，设置不同的教育内容，有针对性地增强学生的权利义务意识、守法用法意识，突出预防未成年人犯罪教育，提高学生自我约束、自我保护能力。
（5）每月办一期法制教育方面的板报
每班每月办一期以法制教育为主题的黑板报，全校进行评比，好的板报再在学校宣传栏展示，重点展现出学生自己对“法制”的独到见解，在全校积极营造“懂法、守法”的良好氛围。
三、彰显特色，以人为本，注重实效
为更好落实普法教育活动，我校自2008年秋学期开始，每班每周开设“传统教育”课，以学习“践行《弟子规》”活动为抓手，学生通过感恩教育和传统文化教育，从中得到更多的启发和启示，让法律意识、安全意识在同学们心中生根、发芽、开花、结果，让学生在潜移默化中规范自己的行为，养成良好的品德。经过几年的实践，此举取得了良好的教育效果。
另外，我校还充分利用校外警示教育基地和家长学校的教育作用，积极建立社会、家庭、学校三位一体的法制教育体系，通过定期组织部分学生到我县看守所走访，开办“家长法制学校”和开展“法律进万家”、“依法治家”等活动，对学生的普法教育形成全方位、齐抓共管的格局，努力营造青少年健康成长的社会“生态环境”，帮助学生在校外的体验教育中增强法制观念，远离诱惑，防止犯罪。
经过积极努力，我校的法制教育工作取得了一定成效，但随着社会环境和教育形势的变化，学校法制教育工作面临着一些新的问题和挑战，在今后的工作中，我们将充分发挥学校教育的职能作用，进一步强化措施、创新载体，切实加强青少年法制教育工作的力度，努力为我县青少年普法教育工作作出更大的贡献。
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