霍山职高兴趣课堂小组活动方案

一、指导思想

为全面推动我校“国示范”建设，丰富校园文化生活，促进学生全面发展，积极创设生动活泼的育人环境，组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育等活动，扩大学生视野，激发学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康、和谐发展。

二、统筹安排，确定课程

为加强常规督促管理，避免兴趣小组的随意性和盲目性，我们应坚持“六定”：

一定活动课程；在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设兴趣小组课程；

二定活动目标；重点针对校级兴趣组的活动成果进行考核，纳入期末评定的重要依据；

三定活动时间；兴趣小组活动列入教学计划，每周固定活动时间；

四定活动内容；辅导教师要注重校本教材的开发，研究选择教学内容，开学初制定教学计划，认真备课；

五定辅导老师；通过对教学老师的综合考察，选择合适的辅导老师，达不到要求的选择外聘专家教学。

六定活动地点；我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。根据学生的年龄特点，结合我校场地和师资的具体情况，本学年我们开设了11个兴趣小组，28个小项。

三、活动时间和地点：

每周一至周四（轮动）下午，各班教室或相关功能室。

四、具体措施：

1．宣传到位：做好各项活动的宣传发动工作。班主任要利用班会向学生宣传，利用家长会向家长宣传。兴趣小组要本着学生自愿参加的原则，本着义务辅导的原则，由级兴趣组的教师和班主任商议选取有特长的学生参加兴趣组的训练。每学期第一周为宣传报名时间。

2．全力支持：辅导老师接手后，一定要先清点人数再训练，没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。希望各班任课教师全力支持。

3．精心辅导：各兴趣小组负责人要在开学初拟定活动计划，超周备课，认真组织活动，做到活动主题明确，记录册填写完整过程清楚。学生活动时就能有目的、有计划地进行，同时也能克服老师们在辅导过程中的盲目性和随意性。各辅导老师必须把学生全员带在身边进行辅导，老师不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事，不允许让学生放任自流的自由活动，下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态。

4．关爱学生：要关心爱护学生，加强安全保卫工作，保证活动场地、设施、器材等的安全性，防止意外事故的发生。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作、使用后的清洁卫生。

5．成果展示：加强对活动内容和形式的研究，定期举行各种形式的展示评比活动（校园艺术节），通过这样的活动，不断创新内容和方法，使活动的水平得到进一步的提高。

6．注重管理：把开设和实施活动的过程纳入学校教育教学的常规管理中，教务处负责检查，我们要保证既重结果，更重过程的管理。

7．加强考核：将参加活动（包括展评和比赛）的情况作为对辅导老师的考核与评价的主要标准，各兴趣小组均要在期末结束时做好一次总结。

五、本学期活动兴趣小组安排

教务处负责

1、书法

2、讲座（按月）：就业指导、心理健康

3、球类：乒乓球、羽毛球、篮球、足球

4、阅览：电子阅览、图书阅览

团委负责：

6、器乐、声乐、合唱等

7、美术：画画、手工音乐：

8、棋类：象棋、围棋、五子棋

政教处负责：

9、舞蹈：

10、武术：

实训处负责

11、摄影：

12、加工类：数控、普车、电子装接、模具等

13、计算机组装、动漫设计、网页制作等