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霍山职业学校第二届校园读书·感恩节征文比赛活动方案

发布时间: 2016-09-26   撰稿:    审稿:    签发:    阅读次数:

霍山职业学校第二届校园读书·感恩节

征文比赛活动方案

 “工匠精神”自2016年3月首次出现在全国人大十二届四次会议政府工作报告中后,受到广泛关注和热议,引发很多人的思考。作为心怀梦想、追求知识、肩负未来的青年学子,应深刻理解 “工匠精神”的内涵。在中国共产党成立95周年之际, 为了广泛激起青年学生的爱国热情,记录和表达青年学生的爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想,决定在全校学生中开展以下主题征文活动,现将有关事项通知如下:

 

一、征文主题

两个方面主题,可任选其一。

一是纪念中国共产党成立95周年,抒发对党、国家和民族的热爱之情,感悟成长经历中的正能量,表达学生为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的思考和行动。

二是深刻理解工匠精神的时代内涵,表达学生在践行工匠精神过程中的行动、收获和感悟。

二、征文对象

全体在校15级和16级学生

三、基本要求

征文内容健康,语言平实,表达真情实感,题目自拟,严禁抄袭,字数不超过2000字。

四、比赛时间

201610月中旬

五、比赛地点

待定

六、征文评委老师

陈绪初、杜建环、周永安、张为兵、程立洛、张 

七、奖项设置

征文活动按年级组评比,每组单独设奖。分别设一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名;同时,获奖作品的指导老师直接评为优秀指导老师。对优秀指导老师和获奖学生颁发获奖证书并给予一定的物质奖励。本次征文获奖作品推荐至市、省级有关部门参加评比。

八、相关要求

1、各班要高度重视此次征文活动,广泛宣传引导,积极组织征集和推荐。

2、各班经过海选后至少推荐一到两名同学参加比赛,选出的作品要真实感人,具有典型性、教育性和代表性。

                                 

霍山职业学校团委  

2016924 


霍山职业学校第二届校园读书·感恩节

演讲比赛活动方案

 “工匠精神”自2016年3月首次出现在全国人大十二届四次会议政府工作报告中后,受到广泛关注和热议,引发很多人的思考。作为心怀梦想、追求知识、肩负未来的青年学子,应深刻理解 “工匠精神”的内涵。在中国共产党成立95周年之际, 为了广泛激起青年学生的爱国热情,记录和表达青年学生的爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想,决定在全校学生中开展以下主题演讲活动,现将有关事项通知如下:

 

一、演讲主题

两个方面主题,可任选其一。

一是纪念中国共产党成立95周年,抒发对党、国家和民族的热爱之情,感悟成长经历中的正能量,表达学生为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的思考和行动。

二是深刻理解工匠精神的时代内涵,表达学生在践行工匠精神过程中的行动、收获和感悟。

二、参赛对象

全体在校15级和16级学生

三、基本要求

1、本次比赛演讲稿的内容必须紧扣主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,切忌空谈理论。

2、比赛过程中将会对每位参赛选手进行录像;参赛选手必须使用普通话,神态自然,仪表得体,采用站立式脱稿演讲。

3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。

4、每位选手的演讲时间限定为6-8分钟。

四、比赛时间

201610月下旬

五、比赛地点

待定

六、征文评委老师

王荣飞、杨永存、李名武、康  强、倪  琳、陈绪初、杜建环、

潘长青、周永安、张  义、汪全清、徐兆才、蒋益斌、张为兵、

程立洛、张 

七、奖项设置

演讲比赛按年级组评比,每组单独设奖。分别设一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名;同时,获奖选手的指导老师直接评为优秀指导老师。对优秀指导老师和获奖学生颁发获奖证书并给予一定的物质奖励。本次演讲视频将推荐至市、省级有关部门参加评比。

八、相关要求

1、各班级在前一阶段征文比赛的基础上,对征文稿进行进一步的润色和修改,将其改为演讲稿。

2、各班要高度重视此次演讲比赛活动,广泛宣传引导,积极组织征集和推荐。在前一阶段征文比赛的基础上,对征文稿进行进一步的润色和修改,将其改为演讲稿并背诵。

3、各班级至少推荐一到两名同学参加比赛,演讲的内容要真实感人,具有典型性、教育性和代表性。

                                 

霍山职业学校团委 

2016924