各教研组、年级部：

为贯彻《教学信息化十年发展规划（2010-2020年）》，实现以信息技术与教学融合推动职业教学的改革创新，提高中职学校教师教育技术应用能力和信息化教学水平，并进一步推进我校课堂教学改革，提高全体教师的业务素质和教学水平，经研究决定举办霍山职业学校第二届信息化课堂教学优质课评比活动，现将有关事项通知如下：

一、比赛对象

   全体在职在岗教学人员。

二、活动安排

   1．本次活动分两轮进行，第一轮全体教师参与，首先由各教研组听课进行推荐，每组推荐2人；第二轮对推荐的教师，学校组织进行校级优质课比赛。

   2．活动时间安排

  （1）12月4日—12月31日，以教研组为单位进行听课初评，推荐参加校级优质课竞赛的教师名单。

  （2）2018年元月2日—元月5日，开展校级优质课竞赛。（地点:录播教室(艺体除外)，参赛教师及顺序、赛课内容等由教研组确定参赛人员后另行通知）。

三、相关要求：

   1.参赛教师应在信息化教学设计的基础上，根据教学内容的要求和教学对象的特点，创设学习环境，有教改意识，体现职业教育特点和专业特点，实施课堂教学。

   2.所选的教学内容应相对独立、完整，可以是一节完整的课堂教学内容，也可以是某个知识点或者技能点（实习实训）的学习内容，教学时长为40分钟。

   3.参赛教师应自制课件，赛后将会把相应的视频与教学资源传到学校网站上，所有参赛涉及的作品须保证无知识产权异议和纠纷。

四、评奖：

   1.统一评分标准，确保客观、公正。

   2.为了更好地发挥教研组的集体优势，促进学校教育教学工作更有效的开展，本次大赛将采取同奖同罚的措施，分别从物质和精神予以奖励，所推选两名选手的成绩之和代表整个教研组的成绩，以教研组为单位，分设：一等奖2名；二等奖3名；其中，获得一等奖的教研组每人奖金200元，年度考核加3分；二等奖的教研组每人奖金150元，年度考核加2分。

3.对于参赛选手个人按3:3:4的比例评选一、二、三等奖分别颁发荣誉证书，并作为今后评优评先及职称晋级的重要依据。

                                  霍山职业学校教务处

                                                                                                2017年12月4日